Iedereen is even anders
titel iedereen is even anders

Kijk met een andere bril en beleef hoe ‘iedereen ‘even’ anders’ is!

Neurodiversiteit op school
Ervaar en begrijp hoe ieder brein ‘even’ anders is en hoe je elkaar versterkt. Voor een neuro-inclusieve, sociaal veilige groep.

Dit lespakket bestaat uit vier lessen van drie kwartier en een thuisopdracht en sluit aan bij het leerdomein sociale vaardigheden en burgerschap. Met extra’s en tips kan meer lestijd worden besteed.

Het lespakket ‘Iedereen is ‘even’ anders’ maakt leerlingen op positieve wijze bewust van verschillen en overeenkomsten tussen mensen. Het perspectief van neurodiversiteit, ieder brein werkt ‘even’ anders, vormt een rode draad. Met de rode en blauwe brillen beleven kinderen dat ieder anders op situaties kan reageren en hoe je elkaar kunt versterken.

Het lespakket heeft als doel begrip en sociale acceptatie van verschillende gedragskenmerken onder klasgenoten, zoals die voorkomen bij kinderen met ADHD, ADD, autisme en HSP te bevorderen. Deze termen worden overigens niet de lessen genoemd. De lessen zijn gemakkelijk te geven en vragen weinig voorbereidingstijd. Alles wordt kant-en-klaar aangeboden.

De aanpak van de lessen is gebaseerd op wetenschappelijke inzichten en ontwikkeld in co-creatie met leerkrachten, leerlingen, ouders, IB-ers en RT-ers. ‘Iedereen is ‘even’ anders’ is erkend als Gezonde School activiteit.

Meer over het lespakket

Meer dan 87.000 leerlingen ontdekten
hoe iedereen ‘even’ anders is!

 

Lespakket door leerkrachten gewaardeerd met een 8

Iedereen is even anders ervaringen

Wij zijn mega enthousiast over dit lespakket. Ook van de ouders kregen wij positieve reacties. Wat vooral mooi is, is dat de kinderen door een andere bril kunnen kijken, briljant! Zo begrijpen zij een ander beter. Er is echt een verschil hoe de groep nu met elkaar omgaat!

Leerkracht, groep 6

Ik werd best vaak gepest in de klas en nu helpen ze me juist! Met die brilletjes is top. Ze hebben nu gezien hoe het in mijn hersenen werkt. En ik weet nu dat iedereen wel eens een dunne filter heeft en prikkels harder binnenkomen!

Leerling, 10 jaar

Mijn zoon vond het zo leuk om deze lessen met zijn klas te doen. Hij zei tegen mij: ’Mama ik heb dingen kunnen vertellen over mijn ADHD en anderen hebben met die brillen nu ook gezien wat er in mijn hoofd gebeurt.'

Ouder

Lesmaterialen voor het digibord

Les 1

Les 2

Les 3

Les 4